Home

Samen leiding geven aan verandering in het onderwijs?

Lees verder!

Volgens de beoordeling van de HU (onderzoek in het kader van Academische Opleidingsschool) scoren wij een 9 op de een schaal van 10. Volgens de HU zijn wij vernieuwend, baanbrekend, voldoet onze werkwijze en aanpak aan alle eisen van praktijkonderzoek door de verbinding wetenschap met praktijkonderzoek en is er een sterke samenwerking met de medewerkers van de school en de docenten in opleiding.

Nieuws!

Volgens de VO-Raad is het NPO een erkenning voor de coronaproblemen van leerlingen. Er is aandacht voor wat nog gedaan moet worden, en zeker ook voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen. Scholen zijn immers veel meer dan alleen een plek waar je je in cognitieve zin ontwikkelt.

TLA helpt docenten succesvol de gekozen interventies uit te voeren door invulling te geven aan:
• Professionalisering die nodig is om gekozen interventies te kunnen uitvoeren, zoals coaching of gerichte trainingen
• Schoolontwikkeling en verbetercultuur

ONZE EXPERTISE

Begeleiding voor wie?

Voor leraren

Heb je lef, vertrouwen, de focus op ontwikkelen en ben je ambitieus? Dan is dit leernetwerk wat voor jou!

Voor (eind)
verantwoordelijken

Samen op weg naar een lerende organisatie.

Leiderschap in onderwijs

Grondbeginselen van de Teach and Learn Academy

Onze kernbegrippen

LERAAR AAN ZET

‘The voyage of discovery lies not in seeking new landscapes but in seeing with new eyes.’ (Marcel Proust)

SCHOOL IN BEWEGING

‘Balance the never balanced.’ (Ruth Cohn)

leiding leren nemen en ontvangen

‘Als je samen een schip wilt bouwen, geef je werklui dan geen orders, maar leer ze verlangen naar de zee.’ (Saint-Expury)

Samen werken aan samenwerken!

HET TEAM

Over ons

Testimonials

Contact

  • VRAGEN?
    Stuur ons je vraag via het formulier